ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ И ИСКУССТВО

___________________________________________________

VI Международная научно-практическая конференция

"Современное искусство: развитие, образование, среда"

___________________________________________________

Место проведения конференции

Самарский государственный социально-педагогический университет

___________________________________________________

Время проведения конференции

19 - 21 сентября 2024 года

___________________________________________________

Миссия конференции

Объединение регионов и стран на основе общечеловеческих ценностей, представленных в произведениях современных авторов, в научных исследованиях о развивающих и образовательных возможностях современного искусства, его роли в безопасности, создании эстетической среды.

Научная цель конференции

• осмысление роли современного искусства в жизни человека, его изучении, развитии культурно-образовательного пространства и общества

Практико-ориентированные цели:

• утверждение современного искусства как универсального языка поколений, его места в истории и обществе
• развитие межкультурного общения и взаимодействия, объединение народов средствами универсального языка искусства
• пропаганда в мировом культурно-образовательном пространстве ценностей, воплощаемых современным искусством: Родины, жизни, здоровья, детства, свободы, счастья, красоты, эстетического отношения к миру, художественного достояния стран и народов, исторической правды
• внедрение в образовательный процесс технологий мировосприятия и познания, апробированных современным искусством
• подготовка педагогических кадров, владеющих знаниями, умениями и навыками использования современных арт-технологий как основы обучения, воспитания и развития, в том числе — дистанционно, в условиях доступности образования всем и каждому («образовательный коммунизм»)
• привлечение внимания общественности к проблемам эстетизации исторических памятников и артефактов (винтаж, ретро, антиквариат) в культурно-образовательной среде XXI века; реставрации-перестроения; создания музеев-заповедников на территории городов с богатым историческим прошлым

Преемственность конференции

VI Международная научно-практическая конференция продолжает традиции проведенных в СГСПУ гуманитарных форумов за более чем вековую историю вуза.
В свете науки и искусства XXI века расширяется горизонт идей, которые обсуждались на I, II, III, IV и V конференциях «Современное искусство: развитие, образование, среда». Цель активизации внимания научного сообщества к проблемам формирования и воспитания духовно развитой личности при этом расширена и представлена в ракурсе современного культурно-образовательного пространства. На новом уровне внимание научного и педагогического сообщества концентрируется на проблематике универсального подхода к поиску нового знания о человеке средствами, традиционно считавшимися принадлежащими в основном сфере художественной деятельности. В 2024 году на конференцию приглашены участники из России и зарубежных стран.

Научные основы

Научные основы обсуждаемой проблемы сформировались в результате обобщения идей отечественных и зарубежных исследователей. Массив гуманитарного знания, сложившийся в Самарском государственном социально-педагогическом университете благодаря многолетней научной деятельности коллектива, позволил реализовать саму идею конференции, рассматривая проблему с обоснованных теорией и практикой позиций. Векторы поиска нового знания обусловлены методологией, разработанной научными школами СГСПУ под руководством Игоря Владимировича Вершинина и Олега Михайловича Буранка (тезаурусный подход), Гарника Владимировича Акопова (взаимодополнительность науки и искусства при большей или меньшей специфике объекта, предмета и методов соответствующих исследований), Александра Ивановича Репинецкого («история современности» Самары и Самарского края), Александра Алексеевича Выборнова (обоснование общности современной культуры Поволжья по данным археологии).
Идея синтеза науки, искусства, образования
была предложена

• Авнером Яковлевичем Зисем ( http://www.biografija.ru/biography/zis-avner-yakovlevich.htm );
  развивалась
• Булатом Махмудовичем Галеевым ( http://prometheus.kai.ru/sis_r.htm );
• Ларисой Юрьевной Калининой ( ПОНЯТИЕ "СИНТЕЗ ИСКУССТВ": АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ (elibrary.ru) );
• Дмитрием Викторовичем Ивановым ( Методика выявления "дуовекторной" одаренности у детей 6-7 лет в условиях художественно-творческого процесса (elibrary.ru) );
• Николаем Александровичем Никитиным ( Использование метода дисперсионного анализа для изучения одаренности детей 6-7 лет (субтест "Мелодия чисел") (elibrary.ru) ) и другими исследователями.

Выдающийся ученый из Казани Б.М. Галеев в русле диалектического подхода разработал модель под названием «Периодическая система искусств», вначале в базовом, а позже - в развернутом формате.

С помощью этой модели исследователь считал возможным предвидеть возникновение новых художественных форм, за счет интеграции традиционных средств выразительности и новых, из области аудиовизуальной коммуникации, информационных технологий. В целом, прогноз оказался верным: новые формы, с помощью которых авторы открывают смыслы окружающей реальности, создаются и множатся, синтезируя на основе ассоциаций все доступные им материалы.

Современное искусство, с его функциями межкультурной коммуникации, переосмысления «вечных» тем новыми художественными средствами, рассматривали Юрий Иванович Филиппов, Татьяна Ефимовна Шехтер, Умберто Эко, Ирина Афанасьевна Соловцова.

Художественные традиции в контексте современной культуры представлены исследованиями Екатерины Андреевны Ягафовой.

Также ценными в русле тематики конференции являются размышления о тезаурусе Валерия Андреевича  и Владимира Андреевича Луковых, теория одаренности, созданная Дианой Борисовной Богоявленской, Джозефом Рензулли, Алексеем Алексеевичем Никитиным.

Преподаватели СГСПУ разных лет внесли своей образовательной и творческой деятельностью особый вклад в идеологию конференции.
Среди них:

• директор Самарского художественного музея в 1953-2006 гг. Аннэта Яковлевна Басс;
• композитор Марк Григорьевич Левянт;
• художественный руководитель и главный режиссер Самарского драматического театра им. М. Горького Петр Львович Монастырский;
• основатель всемирно известной баянной школы Алла Михайловна Кац.

Они в высочайшей степени достигли единения в Личности общечеловеческих идеалов - художественного и нравственного. Ими были заложены принципы воспитательной работы средствами искусства.

На Самарской земле ежегодно с 1968 года проходит Грушинский фестиваль - всероссийский фестиваль авторской песни имени Валерия Грушина, собирая тысячи любителей бардовской песни не только из России, но и других стран мира. Среди участников фестиваля: Виктор Семенович Берковский, Борис Савельевич Вахнюк, Юрий Иосифович Визбор, Александр Моисеевич Городницкий, Александр Александрович Дольский, Олег Григорьевич Митяев, Сергей Яковлевич Никитин, Александр Алексеевич Суханов, Леонид Александрович Сергеев, Галина Викторовна Хомчик и многие другие известные авторы.

Фестиваль проводится не только чтобы собрать вместе любителей авторской песни в красивом месте, но и в целях приобщения молодежи к музыке, поэзии, туризму и спорту, сохранения и развития авторской песни, выявления талантливых авторов и исполнителей, пропаганды здорового образа жизни.

Наши современники, творчество которых - музыкальное, изобразительное, хореографическое, театральное - «зажигает» сердца своей искренностью, показывают путь к объединению людей на основе традиций и возвышенных идей, но представленных на современном художественном языке, близком, понятном юношеству.Так, концерты Сергея Ивановича Войтенко собирают разных людей, которые любят народную музыку в современных обработках; выставки галереи современного искусства «Виктория» посещают люди разных поколений; экскурсии, проводимые Самарской Детской картинной галереей, интересны и детям, и взрослым, россиянам и иностранным гостям города.

Новизна идеи конференции

Сегодня роль искусства и культуры в устойчивом развитии мира исключительно важна: кризис гуманитарных ценностей преодолевается благодаря их воплощению на современном художественном языке, который понятен всем людям, как жителям Земли - хранителям ее великой истории, создателям светлого будущего. Развитие искусства привело к высочайшему разнообразию форм и технологий, создающему динамичное пространство, которое постоянно расширяется и умножает свои измерения. Накопление арт-продуктов и смыслов, которые они открыли миру, происходит стремительно, лавинообразно. Чтобы ориентироваться в них, используя во благо человека и общества, в ходе работы конференции осуществляется поиск единых критериев для систематизации научно-художественного знания, выявления его еще не известных возможностей как богатейшего ресурса, используемого на благо человека и общества.

Если на рубеже столетий для его изучения и освоения на благо человека и общества не было методологии, инструментария, то к настоящему времени наука владеет ими. Требуется объединение прогрессивных идей, квинтэссенцией которых будет знание, позволяющее совершенствовать личность и профессионализм, направлять в позитивное русло коммуникацию. Данный ресурс богат и постоянно увеличивается, но к настоящему времени не созданы технологии его рационального и эффективного использования.

То, что именно сейчас настало время для осмысления знаний о современном мире, представленных в творчестве современных авторов, обосновано логикой развития культурно-образовательного пространства. Профессор Игорь Владимирович Вершинин заметил: «В начале XXI века, когда литературный процесс находится в переходном периоде своего развития, обращение к переходным эстетическим явлениям предшествующих эпох оказывается необычайно актуальным как в теоретическом, так и в историко-литературном аспектах. На наших глазах рождается некая новая литература, но совершенно неясно, какие черты в ней станут ведущими, а какие в будущем утратят свое значение» (Диссертация … доктора филологических наук, 2003). Данный тезис можно отнести и к развитию искусства в целом. В начале 2020-х гг. наступила ситуация, благоприятная для определения ведущих и утративших значение черт произведений, которые были созданы за двадцать лет нового века.